Ildo metodologikoa

  • Ikaslea bere irakasketa-ikasketa prozesuaren protagonista da.
  • Ikasle bakoitzaren autonomia progresiboa, helburu gisa.
  • Lan kooperatiboa: ikasteko kooperatzen eta kooperatzen ikastea.
  • Metodologia aktiboak ezarriz.
  • Inklusiotik eta ikasleei arreta ekitatiboa ematetik abiatuta, aniztasuna kontuan hartuta.
  • Bizikidetza ona eta hezkidetza ezinbesteko faktoretzat hartuta.
  • Gure ikasleen eta irakasleen ongizate emozionala bilatuz.
  • Hizkuntzen tratamendu integratua bultzatuz.
  • Teknologia digitalak eguneroko lanean integratuz.
  • Gure irakasleen etengabeko prestakuntzatik eta hezkuntza-berrikuntzatik.